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“题不简单,同学们说的都是真的。”

钟小灵看着王卿,似乎并不满意他的回答。

王卿对题目的评价过于含糊,不够具体,似乎在回避自己的问题。

她再次追问:

“那你为什么只做了一个小时就出来了?”

“我饿了。”

“什么?你再说一遍。”

听到王卿的回答,钟小灵有些不敢相信自己的耳朵。

此时的王卿,也感到有些尴尬,他知道自己的回答有些扯。

他轻轻咳嗽了一声,思考了片刻,然后坦诚地回答道:“实话实说,题目确实非常难。”

“这些难题太难了,消耗了我的大量的能量,我饿得受不了了,所以我就决定出来。”

钟小灵听完王卿的解释,皱起了眉头,像看傻子似的看着他。

“这王卿,一天就知道跟我胡扯。”

她回忆了一下,王卿出来的时候那坚实有力的脚步,怎么都不像他说的那样。

这明显是在找借口。

她没有再多说什么,只是冷冷地白了王卿一眼,示意他坐下。

“同学们,题目的难度对于大家来说都是一样的,这没有关系。”

“高考并不仅仅是看总分,更重要的是看排名。”

“只要你的排名有上升,那就说明你这段时间是有进步的,而且比别人进步的还要快。”

“好了,无论这次的结果如何,我们都不要再纠结于它,而是要继续努力,集中精力复习后面的科目。”

“考试只是检验我们学习成果的一种方式,我们要从中找到自己的不足和需要提高的地方,然后用学习来弥补。”

......

第二天上午,王卿面对理综考试时,尽管相对于数学而言还有些欠缺,但他依然能够信手拈来。

他有着良好的科学素养,对于理科的基础知识掌握得较为扎实。

然而,相较于数学的熟练度,他对理科综合的掌握仅停留在三级水平,还缺乏一种浑然天成的感觉。

尽管如此,王卿仍早早地完成了试卷,提前半个多小时交卷。

监考的老师们也对他的表现见怪不怪了,对他的高效完成试卷已经习以为常。

下午的英语考试对于王卿来说,可谓是这几门考试中最具挑战性的科目。

尽管他拥有过目不忘的能力,但各种稀奇古怪的语法规则和应用,仍然让他感到晕头转向。

在考试过程中,王卿沉着冷静,将注意力集中在试卷上。

他迅速解答了阅读理解题和填空题,同时尽量避免出现语法错误。

“还是交卷吧,越看越纠结。”

英语考试,虽然不像数学那样,所有的题目都有把握。

但是,他仍然准备提前交卷。

主要是,语法方面不确定的题目太多了,越看越纠结。

不如趁早离开。

最终,当卷子交上去的那一刻,王卿松了一口气。

尽管有一些不确定因素存在,他相信自己至少能够保持稳定的成绩。

“125分应该没问题吧?”

所有考试结束之后,整个年级组进入了紧张的阅卷工作中。

离国庆假期还有2天,他们一定会赶在放假之前,将所有科目的成绩、排名统计出来。

美其名曰,让学生印象最为深刻。

其实吧,还是为了让学生,放假都玩得不高兴。

心里总是挂着成绩,总是挂着自己发挥不好的科目。

高三数学组也不例外,阅卷工作进入了紧张而繁忙的阶段。

在组长钱林的带领下,十几位数学老师在教室里认真地进行着阅卷工作。

卷子们被打乱装订在一起,没有人知道这张卷子属于谁,他们只能根据题号和答案来进行评分。

随着阅卷工作的逐渐进行,他们的眉头渐渐皱起。

张扬是2班的数学老师,他的脸上写满了苦恼。

“钱组长,这次的数学考试是不是太难了?我已经看了快五十张卷子了,竟然没有一个及格的,这未免太过惨烈了。”

钱林听了张扬的抱怨,也陷入了沉思。

他知道这次的数学试卷难度确实较高,但并不希望出现全班无人及格的情况

就在这时,1班的数学老师也加入了他们的对话:“确实,我这次阅卷的效率提高了不少。我已经看了一大堆白卷,今天我们应该能够将所有卷子评阅完毕。”

“这次至少不会加班,还是不错的。”

钱林白了一班的老师一眼。

“阅你的卷吧,哪来这么多废话。”

办公室又陷入了寂静,只剩下沙沙的声音。

办公室里的桌子上摆满了堆积如山的试卷,几位数学老师已经进行了漫长而疲惫的阅卷工作。

他们开始感到乏累,阅卷速度也渐渐放慢下来。为了放松一下紧绷的神经,他们开始聊天起来。

钱林看着其他老师,突然问道:“你们评阅的试卷中,最高分是多少呢?”

几位老师纷纷陷入思考,然后回答道:

张扬笑着说:“我这里的最高分是115,上90分的都没几个。”

四班的数学老师王莉,她接着说道:“我这里的最高分是121,仅此一个。”

一班的老师也插话道:“我这里的最高分是120,也还有一个。”

七班的老师稍微有些失落地说:“我这里的最高分是101,相对来说,成绩并不是太理想。”

“平均分怕是会低得可怜。”

钱林倾听着每个人的回答,脸上露出思考的神情。

然后他又地说道:“我阅读的卷子中,目前的最高分是129分。”

“还剩下一小半的卷子,不知道会不会有满分。”

其他老师听到钱林的回答,也没有太感到意外。

组长毕竟是组长,阅卷阅得快,出现几个高分还是很符合概率论的。

其中一位老师开玩笑地说:“钱组长,你的心太黑了吧,居然还想让学生有满分。我觉得能够得到130分以上的学生已经非常不错了。”

其他老师纷纷附和,表示同意。

“你们说,要不要把赋分的标准改一改,要是整个年级的平均分太低,咱们在校长那里,怕是得吃不了兜着走啊。”