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宋雨凝视着试卷上的题目,她的眉头紧皱,思考着各种可能的解题方法。

她仔细回忆着老师在课堂上讲解的知识点,试图找到其中的线索。

\\\"试试角平分线定理,是不是要构造辅助线?\\\"

她的笔触有些焦躁,试卷上密密麻麻的算式和图形变得凌乱不堪,但她并没有放弃。

她开始思考其他可能的解法,她回想起之前的数学习题,试图将类似的思路应用于这道题目。

“哎呀,脑瓜疼,脑瓜疼”

她用力揉搓着自己的太阳穴,试图激发出更多的灵感。

然而,无论她如何努力,每一次尝试都以失败告终。

“怎么这么难啊?”

她低声嘀咕着。

她感到自己的数学能力的不足,对比身边那些在解题中得心应手的同学。

她的内心充满了挫败感。

殊不知,大部分人也是在装腔作势。

宋雨的身后,身材瘦弱的赵强心中涌起一股兴奋的感觉,他知道这是接近宋雨的绝佳机会。

作为班上的数学课代表,他一直对宋雨心存好感,希望能与她更多接触。

而此刻,他又看到了一个绝佳的表现机会。

他迅速扫视了一眼宋雨,然后转向试卷上的题目。

“这个班里,除了我,应该没有其他人可以挑战这个题了吧。”

他扫视了一下整个班上,几乎所有人都在抓耳挠腮。

他有这个自信,他的数学在班上一直都是数一数二的。

上次期末考试的125分的高分也让他对自己的能力充满了自豪。

\\\"好,看来我要快速解开这道题,然后去给宋雨讲解。”

“这种机会可不多,我要抓住它。\\\"

赵强心里默默下定决心。

他开始在黑板上解答问题,试图寻找解题的线索和方法。

他的手快速地在黑板上写下算式和运算步骤,同时脑海中飞速地计算着。

\\\"这个条件可以用这个公式代入,然后推导出结果。\\\"

赵强自言自语,他不断地尝试各种可能的路径,希望找到能够解决问题的方法。

然而,随着时间的流逝,赵强发现这道题确实难度超出了他们的预期。

“有点难度啊!”

夏日的夜晚,赵强的脑袋之上,也是有了些汗水。

就是不知道是因为难题,还是炎热了。

十五分钟过去了,他只完成了第一小问,而第二个问题的思路仍然没有找到。

他感到一丝挫败,但不愿意放弃。

“就差一点了,问题到底出在哪里啊!”

他知道,要给宋雨讲解这道题目,他必须尽快找到解决办法。

没办法,他强行让自己重新聚焦注意力,努力思考着。

“不管了,先给班长讲一讲这道题的第一问吧。”

赵强看了看手表,时间还剩下两三分钟,这点时间他哪里够用。

现在不给班长讲,怕是没机会了。

赵强在焦急等待中踢了踢宋雨的凳子。

“你干什么呀?”

赵强丝毫没有发现宋雨的不悦,他兴奋地问道:“宋班长,要不要我给你讲一讲黑板上的题啊?”

宋雨听到赵强的询问,立刻转过身来,目光锁定在他身上。

她急切地问道:“你做出来了吗?”

赵强感到心中一阵激动,他微笑着回答:“当然!”

宋雨点了点头,期待地等待赵强的解答。

“那谢谢,你给我讲讲吧,我一点思路都没有。”

“好。”

赵强下意识的看了看宋雨白皙的脖颈,咽了咽口水。

“我们这就开始吧。”

他也意识到了自己的不礼貌,连忙收敛情绪,专注地将解题的思路和方法一一讲述给宋雨。

“首先,我们先来看第一小问……”

赵强开始对题目进行分析,一边用手指向试卷上的各个步骤,一边清晰地解释着自己的思路。

宋雨专注地聆听着,她眼神灵动,思考着赵强的讲解。

“我们首先来看问题1,要证明直线 $l$ 与线段 $Ab$、线段 $bc$、线段 $cA$ 分别交于点 $d$、$E$、$F$。”

“我们可以采用直线与直线的交点性质和线段与直线相交的判定条件。先来考虑直线 $l$ 与线段 $Ab$ 的交点 $d$。”

“他在草稿纸上画出坐标系,并标注出点 $A(2, 4)$ 和点 $b(6, 6)$,然后绘制直线 $l$。

接着,他详细解释了如何求出直线 $l$ 与线段 $Ab$ 的交点 $d$。

通过计算斜率和代入方程得出结果。

“同理,我们可以求出直线 $l$ 与线段 $bc$ 和线段 $cA$ 的交点 $E$ 和 $F$。“

”这样就证明了直线 $l$ 与线段 $Ab$、线段 $bc$、线段 $cA$ 分别交于点 $d$、$E$、$F$。”

宋雨略微放松了一下,她明白赵强的解释并跟随着他的步骤进行思考。

她感激地看着赵强,说道:“我明白了,直线 $l$ 确实与线段 $Ab$、$bc$、$cA$ 分别交于点 $d$、$E$、$F$。”

“那这个第二小问呢?”

“第一问刚才刘雨溪给我讲过了。”

“不过,我现在理解得更深了。”

宋雨歪着脑袋,咬着笔头问道。

“啊?”

“第二问嘛,这个,这个......”

听到宋雨的话,赵强一下子就紧张了起来。

他不好意思直接给宋雨说,自己也没有第二问的思路。

“这个第二问嘛,讲起来太复杂了,你只需要弄清楚第一个问题就行了。”

他灵机一动说到。

“哼!”

“不说就不说。”

宋雨生气的转过头去,不知道真假......

“好了,同学们,二十分钟的时间到了。”

规定的时间到了,钟小灵轻轻敲击着桌子,示意大家停下思考。

她站在讲台前,注视着全班的学生。

\\\"有谁做出了第一问的解答呢?\\\" 钟小灵的声音传遍教室。

几个学生略有些犹豫,最终有七八个人举起了手。

赵强,刘雨溪等人都在列。

两人的手举得高高的,还在四处观望,看一同举手的都有谁。

“还不错嘛,高三的题都会做了,比我想象的要好。”

钟小灵点头微笑,对他们表示肯定。