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如何改变讨好型人格?

要改变讨好型人格,可以从以下几个方面入手:

**一、认识自我**

1.自我观察:留意自己在不同情境下的行为和情绪反应。观察自己是否总是优先考虑他人的需求,而忽略自己的感受。例如,在和朋友一起吃饭时,总是让朋友先选择餐厅和菜品,而不表达自己的喜好。 2.分析原因:思考讨好型人格形成的原因。可能是成长环境、家庭教育、个人经历等因素导致的。了解这些原因可以帮助你更好地理解自己的行为模式。 3.接纳自己:认识到讨好型人格并不是你的全部,每个人都有优点和不足。接纳自己的不完美,不要过分自责。告诉自己,你有权利表达自己的需求和感受。

**二、设定边界**

1.明确底线:确定自己在人际关系中的底线和原则。例如,你可能不愿意在工作中承担过多不属于自己的任务,或者不愿意在朋友关系中总是付出而得不到回报。明确这些底线可以帮助你在面对他人的要求时更加坚定地说“不”。

2.学会拒绝:当他人的要求超出你的底线时,勇敢地拒绝。可以用委婉但坚定的方式表达自己的立场,例如“我很抱歉,我不能帮你这个忙,因为我现在有自己的事情要做”。拒绝别人可能会让你感到不安,但这是建立健康人际关系的重要一步。

3.保护自己的时间和空间:学会为自己留出足够的时间和空间,做自己喜欢的事情,照顾自己的身心健康。不要总是为了满足他人的需求而牺牲自己的时间和精力。

**三、关注自己的需求**

1.倾听内心的声音:花时间倾听自己的内心需求和感受。问问自己,你真正想要的是什么?你喜欢什么?不喜欢什么?例如,你可能一直想学习一门新的语言或者尝试一种新的运动,但总是因为考虑他人的意见而没有去做。现在,开始关注自己的兴趣爱好,为自己制定一个计划。

2.满足自己的需求:学会照顾自己,满足自己的需求。这可以包括物质需求,如购买自己喜欢的东西;也可以包括情感需求,如给自己一些独处的时间,放松心情。当你满足自己的需求时,会感到更加自信和满足。

3.培养自我关爱:对自己好一点,像对待好朋友一样对待自己。当你犯错误时,不要过分自责,而是给予自己宽容和理解。当你取得成就时,及时给自己奖励和鼓励。

**四、提升自信**

1.肯定自己的价值:认识到自己的价值和优点,不要总是依赖他人的认可来确定自己的价值。每天花一点时间回顾自己的成就和优点,写下自己的优点清单,或者对自己说一些积极的自我肯定的话。例如,“我是一个有价值的人”“我有很多优点”。

2.学习新技能:通过学习新的知识和技能,提升自己的能力和自信心。当你掌握了新的技能时,会感到更加自信和有成就感。可以选择学习一门语言、一种乐器、绘画等,或者参加一些培训课程和工作坊。

3.接受挑战:勇敢地面对挑战,尝试一些新的事物。当你克服困难,完成一项挑战时,会感到自己的能力得到了提升,自信心也会随之增强。可以从小的挑战开始,逐渐增加难度。

**五、改变人际关系模式**

1.选择健康的关系:远离那些总是利用你、不尊重你的人,与那些支持你、尊重你的人建立关系。在选择朋友和合作伙伴时,要注意他们的品质和价值观,选择那些与你相互尊重、相互支持的人。

2.平等沟通:在人际关系中,追求平等和相互尊重的沟通方式。不要总是迎合他人的意见,也不要害怕表达自己的不同观点。学会倾听他人的意见,同时也坚持自己的立场。当你与他人发生冲突时,不要回避,而是尝试通过沟通和协商解决问题。

3.建立支持系统:寻找一些可以支持你的人,如家人、朋友、心理咨询师等。与他们分享你的感受和经历,寻求他们的建议和支持。当你感到困惑和不安时,他们可以给你提供不同的视角和帮助。

改变讨好型人格需要时间和努力,不要期望一蹴而就。在这个过程中,要对自己有耐心,相信自己可以逐渐改变。通过不断地实践和反思,你会逐渐建立起健康的自我认知和人际关系模式。

具体日常改变讨好的做法有哪些?可以直接执行的?为什么会形成讨好思维?

**一、具体日常可直接执行的改变讨好做法**

1.从说“不”开始:-当别人提出不合理要求时,不要立刻答应,给自己一点时间思考。然后用坚定而礼貌的语气说“不,我很抱歉,我不能这样做”。比如同事让你帮他完成他自己的工作任务,你可以说:“我现在手头也有很多工作要做,没办法帮你,你可以问问其他人。”-对于一些不想参加的活动,勇敢地拒绝。例如朋友邀请你去一个你不感兴趣的聚会,你可以说:“这次我不太想去,希望你们玩得开心。”

2.关注自己的需求:-每天安排一些时间做自己喜欢的事情,比如看一本喜欢的书、听音乐、运动等。这可以让你更加关注自己的感受和需求。-在做决定时,先考虑自己的意愿。比如选择餐厅时,不要总是迎合别人的口味,而是提出自己想吃的东西。

3.学会表达自己的意见:-在讨论中,不要总是附和别人的观点,勇敢地表达自己的真实想法。可以用“我认为……”“我的看法是……”这样的句式开头。例如在团队会议中,当大家讨论一个方案时,你可以说:“我认为这个方案有一些地方可以改进,比如……”-如果对别人的行为有不同意见,也可以适当地提出。但要注意方式方法,避免攻击性的语言。

4.停止过度道歉:-只有在自己真的做错事情的时候才道歉,不要习惯性地为不是自己的错道歉。比如别人不小心撞到你,你不要马上说“对不起”。-如果已经道过歉了,就不要再反复道歉。

**二、形成讨好思维的原因**

1.成长环境影响:-家庭环境:如果在成长过程中,父母过于严厉或者总是强调要满足他人的期望,孩子可能会形成讨好的性格。例如,父母经常批评孩子,只有当孩子表现得很听话、很乖巧时才给予表扬,孩子就会学会通过讨好来获得认可。-学校环境:在学校里,如果老师偏爱听话、成绩好的学生,或者同学之间存在竞争和压力,也可能导致孩子形成讨好的行为模式。比如,为了得到老师的喜欢和同学的接纳,孩子会努力迎合他人的要求。

2.缺乏自信:-对自己的能力和价值缺乏信心,认为只有通过讨好别人才能被喜欢和接受。例如,觉得自己不够聪明、不够漂亮或者不够有能力,所以需要通过满足他人的需求来证明自己的价值。-害怕被拒绝和孤立,认为如果不讨好别人,就会失去朋友和支持。

3.社会文化因素:-一些社会文化强调谦逊、顺从和为他人着想,这可能导致人们过度关注他人的感受,而忽略自己的需求。例如,在一些文化中,女性被期望更加温柔、体贴,这可能会让女性更容易形成讨好的性格。-社交媒体的影响也不可忽视,人们常常在社交媒体上展示自己美好的一面,追求他人的点赞和认可,这也可能强化讨好的行为模式。