文雯正发愁学字问题，刚好出现个夫子。
这不正是打瞌睡有人送枕头嘛！
急人所需。
她着急忙慌起身，边往中间栏杆靠近边说道。
“三叔，我来啦，夫子？小姑父夫子？”
三叔拍拍小姑父肩膀，“没错，你们小姑父给你们当夫子。”
落后一步的四哥。
听闻立马加快步伐。
站定在小姑父面前，整整衣冠，来了个标准的叩首礼。
“拜见夫子。”
只不过声音带点颤音，掺合着点欢快。
了解四哥的人，都知道，四哥一直想做个文化人，一个让他的狐朋狗友羡慕的有文化的纨绔。
只不过，一直没实现而已。
这会儿，他们的小姑父，一个少年成名的探花郎，家学渊源，有太傅爷爷坐镇的周家四郎，做他的夫子，确实让他激动。
文雯也赶紧两手合十，向前跪下，头顶礼地，诚心诚意，“拜见夫子。”
角落的孩子们，不知从何时起，就隐隐以文雯为首。
他们看到这边的情况，纷纷过来。
挨着四哥和文雯，分别按次序排队。
稍大点的姐姐们站在最后一排。
集体低声：“拜见夫子。”
这一趴给大人们整不会了。
女眷何时见过这一幕啊。
一个个翘首望着。
周夫子更有股莫名其妙感。
他刚进牢房2个时辰，收了一群学子，娃娃学子。
带头的文四郎，京都有名的纨绔，崇拜的眼神能灼伤他。
文家有名的痴…宠儿…文雯，眼睛睁得贼大，两眼发光，就跟两簇镭射眼一样，透出对知识的渴望，这渴望强烈，有种势在必得的气势，瞅着这气势，要拿下女状元啊！？
其余一众娃娃，显然以哥哥姐姐为榜样。
最后一排的少女们，个个严阵以待，面容严肃，这是准备巾帼不让须眉啊！？
周夫子：……
文家这一代咋回事？这么上进，要上天呐！
周夫子眼看气氛都烘托到这里了。
他正正脸色，拿出国子监学正的派头，掸掸衣袖，手握空拳抵住唇边轻咳一声。
缓缓道，“免礼。”
“既然你们喊我一声夫子，从今往后，学堂上就不能叫爹，不能叫姨父姑父，一律称呼'夫子'，这，一定要注意。”
“再一点，咱们这个临时成立的学堂，虽说条件简陋，但是要有克服困难的勇气。”
周夫子两句话就把文雯的情绪调动起来。
文雯听完，本能反应，高喝一声：“好…唔…”，双手对拍，响亮的掌声“啪”冲破牢房。
离文雯最近的自家小弟，在她第一个掌声响起时，反应迅速，身手敏捷，跟个炮仗一样，猛扑过来，抱着文雯的双手，成功拦截第二个掌声。
小家伙嘴里还不忘提醒，“姐姐，不能拍，不能拍啊……”。
与此同时，文雯背后的姚麦麦，在听到一个高亢的“好”字直冲房顶时，也是反应极其快，上前一步双手从文雯肩上穿过，使劲捂住她的嘴。
小姑娘力道还不小，把文雯扯着往后挪了半步。
文雯：……
哎哟，一时忘我，被迫练成青绿腰。
上半身背着麦麦，前面双手托举着弟弟，没点基本功，她都要倒啊。
幸亏还能控制自己的力度，要不然，都要扔了弟弟，高低给背后偷袭的麦麦来一个过肩摔。
其实这一幕发生就在瞬间，也就一息。
大人的反应各不相同。
大姑父,“哎哟，老三，你瞅，这都啥身手啊。”
三叔点头评论，“这孩子，大有可为啊。”
文雯的娘嗔怪，“这孩子怎的，比小时候还跳脱呢。”
祖母欣慰，“跳脱点好，雯儿这是好了。”
周夫子：求心理阴影面积。
可见往后课堂上的突发状况还会更多。
时刻准备着吧。
周夫子轻咳几声，“咳，咳…嗯，咱们的课堂纪律有这么几点……，大家记住了。”
“还有对刚才扰乱课堂的三人，提出批评，再有下次会有惩罚。”
文雯心服口服：“是，小姑……啊，不对，夫子。”
周夫子：这孩子，是要把丢失五年的顽皮找回来？
以往舍不得打舍不得骂。
以后能打能骂了？
周夫子陷入深深的自问中。
好在周夫子也就自问自答几个来回。
他调整好状态，转身瞅着大姑父，挑眉，“姐夫，是时候展现你的实力了，有人来提前招呼。”
“嗨，周老…夫子，晓得啦。”大姑父难得正经一回。
三叔分外积极，“放心，保证通知到位。”
转头还不忘嘱咐几句，“机会难得，你们可要珍惜，好好学。”
文雯内心极度赞同：这机会，除了地点不妥，确实难得。
正所谓，福祸相依。
……
周夫子，思量一番，无需过多准备。
牢房里的摸底课正式开始。
《三字经》，《千字文》，《大学》各抽一段检测。
一番提问后，夫子心中有了答案。
“好了，摸底课结束，我已经了解你们的基础。”
“按照现在的情况，咱们这里需要分成三个班。”
“第一个小班，点到名就到我左手边第一排。”
“文成羽，文晴，姚米米，周佳蕊。”
夫子话落，只见自家便宜弟弟，右手拉蕊蕊，蕊蕊拉文晴，文晴拉小米。
一串萝卜头十分友好的排排坐。
“第二个中班，同样点到名第二排。”
“文成墨，文成景，文琼，文虹，姚穗穗。”
这几个显然是上过学的，一切听从号令。
“第三个大班，第三排。”
“文成锋，姚麦麦，文怡，文霞。”
这几位动作更快。
此时，牢里人群分布泾渭分明。
角落那边三排学子。
左边就剩下文雯一人孤零零。
她一脸懵，灵魂三拷问。
【三个班，我去哪个班？单独一个班？特长班？】
有疑问就举手，她是标准的好学生。
“夫子，学生…在哪个班啊？”
“嗯，这确实是个问题，夫子正要和你商量这个事。”
“嗯？”
“文雯，按理说，你的理解能力该在大班。可是，你认字能力确在小班。这样吧，你先在小班跟着，争取早日跳到大班。其余两个班的课你也不能落下，也需要跟上步伐。明白吗？”
文雯：好嘛，她这算走读生。
“是。学生明白。学生会拿出头悬梁锥刺股的精神，争取早日脱离小班。”
说完，两腿岔开，左手叉腰，右手握拳高举过头，仰头给自己小声鼓劲，“加油，加油，加油……”
夫子：我就知道这孩子不简单。
文雯这句口号刚落地，一直关注这边的长辈不干了。
三叔：“雯儿，倒也不必这么拼。”
大姑父：“着啥急呐，一口吃不成胖子。”
祖母：“雯儿，别累着自己。”
……
周夫子：我累。
“咳，咳。”
“文雯，量力而为，学习讲究的是循序渐进。”
“是，学生谨遵夫子教诲。”
“好了，大家休息一刻，等一下，小班课开始。”
得了解散令。
三排学生作鸟兽散。
各回各位，各找各妈。