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大雄这几日心里一直琢磨着,得找点有意思的事儿做,好让静香能对自己刮目相看呀。

这不,听说学校新成立了好几个社团,大雄便决定去凑凑热闹,说不定还能认识些新朋友呢。

大雄在校园里晃悠着,看着各个社团招新的摊位前人来人往,心里既兴奋又有点小紧张。

他东瞅瞅西看看,突然眼睛一亮,瞧见了一个科技探索社团的摊位,那摆着的一些小发明模型可太吸引他的眼球了。

“嘿,这个看起来好酷啊,说不定加入这个社团能学到好多厉害的东西,到时候静香肯定会觉得我很了不起的。”大雄心里美滋滋地想着,便朝着那摊位走去。

摊位前站着一个戴着眼镜,看着斯斯文文的男生,正热情地给同学们介绍着社团的情况呢。

大雄凑上前去,有点不好意思地问道:“那个……我想问下,这个科技探索社团主要是做什么的呀?”

眼镜男生抬起头,看了看大雄,微笑着说:“哦,我们这个社团呀,就是大家一起探索各种科技知识,还会动手做一些小发明哦,可有意思啦,同学你有兴趣加入吗?”

大雄一听,连忙点头说:“嗯嗯,我想加入,听起来好厉害的样子呢。”

眼镜男生笑着说:“哈哈,那太好了,欢迎你呀,我叫木杉,是这个社团的副社长哦,以后咱们就是社团的伙伴啦。”

大雄也笑着说:“我叫大雄,以后还请多多关照啦。”

就这样,大雄顺利加入了科技探索社团。

社团活动的第一天,大家都聚集在社团活动室里。社团社长是一个高年级的学姐,名叫美惠,她站在前面,拍了拍手说:“大家好呀,欢迎新加入的小伙伴们,今天是咱们社团这学期第一次活动,咱们先互相认识一下吧,从这边这位同学开始,依次介绍下自己哦。”

第一个站起来的是个短发女生,她大大方方地说:“大家好,我叫小铃,我对科技发明可感兴趣啦,希望能在社团里学到更多的知识,做出厉害的发明呢。”

接着大家一个接一个地介绍着自己,很快就轮到大雄了。

大雄有点紧张地站起来,结结巴巴地说:“大……大家好,我叫大雄,我……我就是觉得这个社团很酷,所以就加入了,希望能和大家一起玩得开心啦。”

大家听了大雄的介绍,都善意地笑了笑。

美惠学姐笑着说:“大雄同学,别紧张哦,以后咱们都是一家人啦,大家要互相帮助呀。现在呢,咱们就开始今天的第一个小活动吧,分组完成一个简单的科技小制作,限时一个小时哦,看看哪组能做得又快又好。”

说着,美惠学姐就开始给大家分组了。大雄很幸运地和木杉还有小铃分到了一组。

小铃兴奋地说:“哇,那我们可得好好努力啦,争取做出个超棒的小制作哦。”

木杉也点点头说:“嗯,没错,我们先商量下做什么吧。”

大雄心里却有点犯嘀咕了,他想着:“哎呀,我对这些科技制作可不在行呀,这可怎么办呢?不过没关系,我可以去找哆啦A梦要个道具来帮忙呀。”

于是,大雄趁着大家不注意,偷偷溜出了活动室,一路小跑着往家赶去。

一进家门,大雄就大喊道:“哆啦A梦,哆啦A梦,你在哪儿呢?我在社团活动里遇到难题啦,快出来呀!”

哆啦A梦从房间里走出来,无奈地说:“大雄,你又怎么啦?每次参加活动都不自己好好努力,就想着靠道具,这可不好呀。”

大雄跑到哆啦A梦跟前,拉住他的胳膊说:“哆啦A梦,你不知道,社团里现在要分组做科技小制作,我可不会呀,你快帮帮我吧,不然我在社团里要出丑啦。”

哆啦A梦听了,皱起了眉头说:“大雄,你就不能自己试着去做吗?总是依赖道具,怎么能真正学到东西呢?”

大雄却一个劲儿地哀求着:“哆啦A梦,求求你啦,我知道错了,可这次真的很重要呀,你就再帮我这一次吧,好不好嘛?”

哆啦A梦看着大雄那副可怜兮兮的样子,叹了口气说:“唉,真是拿你没办法呀,大雄。”

说着,哆啦A梦从四次元口袋拿出,并大喊一声:“社交拓展器。”

然后说道:“这个社交拓展器呀,只要在团队活动中使用它,就能让团队成员之间的默契度大大提升,而且大家的思维会变得更加开阔,做事情的效率也会提高很多哦。不过大雄,你可得小心使用哦,别又闯出什么祸来呀。”

大雄一听,眼睛顿时亮了起来,他一把抢过社交拓展器,兴奋地说:“哇,太好了!哆啦A梦,谢谢你啦,我这就回社团去试试这个道具。”

说完,也不等哆啦A梦再多说什么,就急匆匆地又往学校跑去了。

大雄回到社团活动室,小铃和木杉正着急地等着他呢。

小铃有点埋怨地说:“大雄,你去哪儿了呀?怎么这么久才回来,我们都快商量好做什么了,就等你呢。”

大雄不好意思地挠了挠头说:“嘿嘿,不好意思啦,我……我刚才有点急事,不过现在没事啦,我们赶紧开始做吧。”

说着,大雄偷偷地把社交拓展器放在了桌子底下,心里默念着:“希望这个道具能让我们做出超棒的小制作呀。”

有了社交拓展器的帮助,大雄发现自己好像突然变得聪明了许多,脑子里不断冒出各种新奇的想法,而且和小铃、木杉之间的配合也变得格外默契。

小铃惊讶地说:“哇,大雄,你今天怎么这么厉害呀,想出的这些点子都太棒了!”

木杉也点头称赞道:“是啊,大雄,没想到你还有这一手呢,看来我们这次的小制作肯定能做得很出色啦。”

大雄心里别提多得意了,他笑着说:“哈哈,那当然啦,我也想为我们组出份力嘛。”

在大家的共同努力下,他们组很快就完成了一个小型的太阳能风扇,不仅外形美观,而且转起来风力还挺大呢。

活动结束后,美惠学姐对大家的作品进行了点评,当看到大雄他们组的太阳能风扇时,忍不住夸赞道:“哇,大雄这组的作品真的很不错呀,创意新颖,制作精良,大家要向他们学习哦。”

同学们纷纷鼓起掌来,大雄更是高兴得合不拢嘴,他心里想着:“哈哈,这次多亏了社交拓展器,不然我哪能做出这么棒的东西呀,静香要是知道了,肯定也会对我另眼相看的。”

然而,就在这时,意外发生了。

也许是因为社交拓展器使用时间过长,又或者是大雄刚才在放置它的时候不小心碰到了某个调节按钮,导致它出现了一些故障。

原本和谐的社团活动室里,突然响起了一阵奇怪的嗡嗡声,接着,大家就感觉脑袋里像是有什么东西在搅动一样,变得晕乎乎的。

小铃捂着脑袋,难受地说:“哎呀,这是怎么回事呀?我头好晕啊。”

木杉也皱着眉头说:“我也觉得不太对劲,好像思维都变得混乱了。”

其他同学也纷纷出现了类似的情况,有的甚至开始胡言乱语起来,整个社团活动室乱成了一团。

大雄看到这一幕,心里懊悔极了。

“哎呀,这……这是怎么回事呀?肯定是社交拓展器出问题了,我……我怎么这么倒霉呀!”大雄惊慌失措地说道。

美惠学姐也着急地说:“大家先冷静一下,这到底是怎么回事呀?是不是有人带了什么奇怪的东西来社团呀?”

同学们你看看我,我看看你,都摇了摇头。

这时,有个同学眼尖,看到了桌子底下的社交拓展器,指着它说:“学姐,你看,那桌子底下好像有个奇怪的东西,会不会是它搞的鬼呀?”

美惠学姐走过去,捡起社交拓展器,看了看,疑惑地说:“这是什么东西呀?我从来没见过呢。”

大雄低着头,不敢看学姐的眼睛,他知道这次又搞砸了,都怪自己太依赖哆啦A梦的道具,没有听哆啦A梦的劝告,盲目地使用了社交拓展器,结果不但没有在社团活动中好好表现,还把整个社团活动室弄得一团糟,又一次让自己陷入了倒霉的境地。