亲,欢迎光临天天书吧!
错缺断章、加书:站内短信
后台有人,会尽快回复!
天天书吧 > 玄幻魔法 > 喂你好打闷棍 > 第100章 学校领导调查
  • 主题模式:

  • 字体大小:

    -

    18

    +
  • 恢复默认

未倪好皱起眉头,一脸严肃地说:“这也太过分了!那后来呢?”

王志叹了口气,接着说:“后来他消停了几天,可没过多长时间又开始找我的麻烦。有一次在课间,他故意把我的书扔到地上,还踩了几脚。我气不过,就和他理论,结果他又威胁我,说如果我敢告诉老师或者家长,他就会让我在学校里待不下去。”

未倪好愤怒地握紧拳头:“他怎么能这样!那你就一直忍着吗?”

王志无奈地低下头:“我也不想忍,可是我怕他真的会报复我。而且他家里有权有势,我觉得老师可能也拿他没办法。”

未倪好摇摇头说:“这可不行,你不能一直这样被欺负。我们应该想办法解决这个问题。你有没有考虑过告诉家长呢?”

王志犹豫了一下:“我怕我爸妈知道了会担心,而且也怕他们去找那个转校生的麻烦,到时候事情可能会变得更糟。”

未倪好沉思片刻后说:“那我们可以一起去找学校的领导反映情况,总不能让他一直这么为所欲为。或者我们也可以联合其他被他欺负过的同学,一起站出来,这样学校肯定会重视的。”

王志有些担忧地说:“这样真的能行吗?万一他还是不放过我怎么办?”

未倪好坚定地看着王志:“我们不能怕他,越是退缩他就会越嚣张。我们要勇敢地面对,相信学校一定会给我们一个公正的处理结果。如果学校也处理不好,我们还可以向教育部门反映,总不能让这种人一直欺负同学。”

王志咬了咬嘴唇:“可是我还是很害怕,我怕他会做出更过分的事情。”

未倪好拍了拍王志的肩膀:“别怕,我们不是一个人。如果大家都团结起来,他就不敢这么嚣张了。而且我们也不能让他继续欺负其他同学,这是我们的责任。”

王志沉默了一会儿,然后抬起头说:“好吧,那我们先去找学校领导试试。但是我还是有点担心,万一他报复我们怎么办?”

未倪好笑了笑说:“不用担心,我们可以做好防范措施。如果他敢报复我们,我们就立刻报告老师和学校领导。而且我们也可以让其他同学帮忙作证,让他知道他的行为是不对的。”

王志点了点头:“好,那我们什么时候去找学校领导呢?”

未倪好想了想说:“要不我们明天就去找吧。我们可以先把事情的经过写下来,这样也能更清楚地向学校领导说明情况。”

王志说:“好,那我们今天就把事情写下来。但是我还是有点担心,学校领导会不会偏袒那个转校生呢?”

未倪好说:“应该不会的,学校领导肯定会公正处理的。如果他们偏袒那个转校生,我们就可以向教育部门反映。我们要相信正义一定会得到伸张的。”

王志说:“好,那我们就这么办。希望这件事情能尽快解决,我不想再被他欺负了。”

未倪好说:“放心吧,一定会解决的。以后如果再遇到这种事情,一定要勇敢地站出来,不能让坏人得逞。”

第二天,未倪好和王志怀着忐忑的心情来到了学校领导办公室。他们手中拿着写好的事情经过,紧张地敲了敲门。

“请进。”里面传来学校领导的声音。

未倪好和王志深吸一口气,推开门走了进去。学校领导看到他们,微笑着问道:“同学,有什么事吗?”

未倪好鼓起勇气,先开口说道:“领导好,我们是来反映一个非常严重的问题。我们班新转来一个同学,他家里有权有势,但却经常欺负同学。

王志就被他用尖锥扎过,还多次遭到他的威胁和欺负。我们找过老师,可老师只是批评了他几句,根本没有起到作用。”

说着,未倪好把手中的纸递给学校领导,“这是我们详细写下的事情经过,请您过目。”

学校领导接过纸,认真地看了起来。王志在一旁补充道:“领导,他还经常故意扔我的书、踩我的书,威胁我不能告诉家长和老师。

我们实在是没有办法了,才来找您,希望学校能给我们一个公正的处理。”

学校领导看完后,表情变得严肃起来。他对未倪好和王志说:“同学们,你们放心,学校一定会严肃处理这件事情。

我们不会让任何一个同学受到欺负。我会立刻安排人去调查这件事情,如果情况属实,一定会对那个转校生进行严肃的教育和处罚。”

未倪好和王志听了,心中稍微松了一口气。他们感谢了学校领导,然后离开了办公室。

在回去的路上,他们既期待学校能尽快解决这个问题,又担心那个转校生会再次报复他们。但他们也暗暗下定决心,无论如何都要勇敢地面对,不能再让这样的事情发生。

学校领导迅速行动起来,组织了分管副校长、德育主任和王志的班主任组成调查小组。

小组成员们首先确定了与王志沟通的时间和地点。在一个安静的会议室里,王志紧张地坐在那里,面前是调查小组成员们关切的目光。

分管副校长温和地开口:“王志同学,不要紧张,我们是来了解情况,帮助你的。请你详细说说你被欺负的经历吧。”王志深吸一口气,开始讲述。

“第一次被欺负是在课间,我正在座位上看书,那个转校生突然走过来,用尖锥扎了我一下,还恶狠狠地说让我别多管闲事。

时间大概是上周二的课间。地点就在我们教室。后来又有一次,在操场边上,他把我的书扔到地上,还踩了几脚,说我要是敢告诉别人,就有我好看的。

还有一次在食堂门口,他故意撞我,还骂我……”王志一边回忆一边讲述着每次被欺负的具体情况,包括时间、地点、行为方式以及欺凌者的言语。

德育主任认真地记录着,不时地询问一些细节问题。王志的班主任则在一旁给予王志鼓励和支持,让他感受到自己不是一个人在面对这些问题。