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鹿寻眨眨眼,看生活老师惊讶的样子,看来这个章挺难拿呀,那是不是集齐印章她就可以离开了?

“老师,是不是集齐印章我就可以顺利从学校毕业了?”鹿寻眼含期待。

生活老师看向鹿寻,恢复了面无表情,“是的,只要集齐四位老师的印章就可以顺利从学校毕业。”

“哪四位老师?”

“值班老师,校长,我,还有档案室管理员。”生活老师解释道。

“那老师可以给我盖个章吗?”鹿寻期待地看着生活老师。

“不行。”生活老师面无表情地拒绝。

鹿寻没有气馁,又继续问道:“那老师,请问怎样您才可以给我盖章呢?”

“同学,你已经领完饭卡了,不要在办公室逗留。”生活老师没有回答这个问题,反而下起了逐客令。

鹿寻没有马上走,问了最后一个问题,“老师,饭卡里有多少钱?”

“五十。”

得到答案鹿寻没有再逗留,听话地和生活老师道别离开。

走出办公室后,鹿寻犹豫了几秒,没有出去,而是向走廊更深处走去。

学长说平时没事别来这里,证明要进这里是有条件的,趁现在进来了,怎么能不好好逛逛呢。

鹿寻沿着走廊一直走,直到走到尽头也没有看到其他办公室。

鹿寻退回到楼梯口,看向老旧的楼梯。

这楼梯一踩上去应该会响吧,到时候生活老师会不会出来查看情况?

生活老师看着挺正常的,和神经质的值班老师、心怀鬼胎的校长不同,生活老师一直没特意设置什么难题。

但是这里是副本,每个Npc都有可能残害玩家,谁知道生活老师什么时候就会发疯。

得避开学校的老师。

思考几秒后,鹿寻用了鬼化的技能,将身影虚化,飘上楼梯,顺利来到二楼。

二楼的装修风格有些不一样,一楼虽然看着老旧,但细看还是整洁的,二楼就不一样了,满目的灰尘,好像很久没有人来过一样,地板上铺了暗红色的地毯,与整层楼暗红色的装修配合着,给人一种昏沉诡异的感觉。

鹿寻变回实体,走在地毯上,沿着唯一一条走廊往前走。

一路走过去好像都是墙,片刻后,鹿寻终于发现了一个门,上面写着档案室。

这么快就找到档案室了?

不知道档案室管理员在不在,盖章要求又是什么。

要不她溜进去看看?

沉思几秒后,鹿寻觉得自己还是做一个有礼貌的好学生吧。

“咚咚咚——”

鹿寻敲响了档案室的门。

过了几分钟,门没有开,里面没有任何动静传来。

档案室管理员不在?

鹿寻使用鬼化技能,想穿墙溜过去,然后发现不行。

看来只能走正门。

鹿寻走到门边,用力一按门把手,结果门开了!

就这么开了?!

鹿寻将门打开,站在门边往里望,里面亮着一盏昏黄的灯,一屋子的书架上摆满了各种档案袋。

鹿寻拿出强光手电筒往里照,里面好像真的没有任何活物。

正当鹿寻在犹豫要不要进去时,忽然感觉身后有东西。

鹿寻立刻转身,一个面黄肌瘦的男人不知何时出现在楼梯口。

“你在干什么?”男人的声音很沙哑,有点像指甲刮黑板的声音。

反正鹿寻听得下意识一激灵。

“管理员?”虽然心里百转千回,但面上鹿寻依然是一个听话礼貌的好学生。

男人点点头,看着鹿寻没有说话。

鹿寻思考了一下,拿出校长给的徽章,“管理员老师好,我是来找你的,我是校长新任命的校长秘书,校长给我派了一个任务,让我监督同学们。我觉得我得知己知彼才能更好的监督同学们,所以想来档案室找找同学们的资料。”

鹿寻解释完就发现管理员的眼睛亮了,颇为惊喜的看着鹿寻。

上下打量鹿寻一眼后,绕过她进了档案室,同时将门打开,“进来吧,布兰琪同学。”

鹿寻疑惑地看向他,“老师怎么知道我叫布兰琪?”

“档案室里有所有同学的资料,身为档案室管理员,我当然会熟知每一位同学。”

男人解释完,看向鹿寻,眼神示意她快点进来。

犹豫了几秒,鹿寻还是跨进了这个门,她不是觉得管理员不会对自己动手,而是感觉自己能打赢管理员。

鹿寻进门后,管理员也没有关门,而是走到办公室内唯一一张桌子上坐下,满眼欣赏道:“入学第一天就成为了校长秘书,布兰琪同学很厉害嘛。”

鹿寻往前走几步,观察了一番后,坐在了管理员对面,扬起一个谦虚的笑容,“老师过奖了,来到这里我相信每个人都是想要改变自己的缺点,变成更好的自己,我只是比其他同学勇敢。”

停顿了几秒后,鹿寻又试探道:“不知道老师有没有什么需要我做的?”

管理员脸上的欣赏更浓了,“是这样的,档案室里很多同学的档案不全,只要你愿意帮助老师补全档案,老师就可以将档案室的权限开放给你,你看怎么样?”

鹿寻看向满室的档案,“不知道老师缺几份档案?”

“不多,也就九十三份。”

鹿寻眼皮抽了抽,有了一点不好的预感,“要怎么补全档案?”

管理员的笑扩得大了一点,“只要向我举报你的同学们,记住,是向我举报。”

鹿寻垂了垂眸,她向值班老师举报了梅思,值班老师给了她奖励印章,她向校长引荐自己,校长给了她自己的专属徽章,而管理员让她举报学生,条件是开放档案室。

看来学生和老师间真的有不可调和的矛盾,不过老师被种种校规束缚着。

制定校规的人会是谁呢?

“这样,只要你今天向我举报一名学生,我就允许你查看一天的档案,只要举报三名学生,我就给你盖奖励印章。”见鹿寻迟迟不答应,管理员抛出了更大的诱饵。

鹿寻没有犹豫就答应了,“好呀,老师,保证完成任务。”

管理员十分满意,将一个本子递给鹿寻,“如果要举报,就在上面写下要举报的同学的名字,并附上证据。”

鹿寻毫无负担地接过了本子,她还有两个敌人还活着呢,刚好利用这个干掉敌人。