燕子一听先惊愕，后气愤，不管不顾地拉起庆知进房关上，剩着云妮和王老师略略尴尬地站着。
燕子发着火，“你为什么要把这个事情说出去，我不是让你先别说嘛。”
她咬着嘴唇嗫嚅着，“我就是想能多有个人出主意，没……没想到王老师硬要我一起回来问你。”
“你看嘛，没有出到主意，反而更有麻烦。”
“我……我也不想的，但王老师非要来。”
燕子越来越气，“你为什么不听我的啊，给说出去啊。”
“我……我就是今天去的时候……”她说起了在学堂里的事。
她今天去了学堂，看见一切都是那么平常，树好好长着，教室桌凳好好地没有动，课本还是那么旧，老师上课，同学听讲，下课后就在那院里玩，她油然升起了一种感伤和恐慌，若是真像四娘说的日本人打进来，见一个杀一个，那自己和娘亲四娘会死，老师会死，这些在跳在笑在说话的同学都会死，现在所看见的一切都会死。
她不想死，也不想别人死，可她不知道怎么办，那些日本人又不会听她的话不杀人。
她上课上的恍惚失神，连张老师叫她读课文她都没听到，是旁边的同学戳着她后背她才反应过来，“啊？要什么？”
张老师拿着课本站在她面前，严厉地，“庆知，要好好听课，不要分神，念一段这一页上面的诗。”
“哦，好。”她看着课本朗声念着，“春天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来–溪水唱起了歌儿–叮冬，叮冬，绿草和鲜花……”
她念着念着鼻子发了酸哽了声念不下去了，日本人会摧毁绿草鲜花，会摧毁春天。
张老师又疑又关心地弯腰摸下她脸，“庆知你怎么了？怎么念地好好的要哭起来了？”
她使命摇着头，“我没事我没事。”
张老师更觉奇怪了，说道，“等下下课，来办公室找我。”
说完张老师继续上着课，换了一个学生来念。
她听着别的同学念也控制不住要哭出来，张老师见着只好让她先出去教室外面站着，不要影响了上课。
等下课铃声一响起，张老师就拉着她手进了办公室，在唯一的一张办公桌下坐着，温柔地，“庆知，能跟告诉老师你这是怎么了吗？平常上课是很积极的啊。”
她想着四娘不让她说，就缄口莫言。
张老师再说道，“如果你是有什么困难，或者有什么难受的事情，都可以跟老师说的啊，老师会尽力帮助你的，要是你憋在心里，就没人能帮你。”
她张了口，“老师你能帮我吗？”
“你说啊，老师能帮你的肯定会帮你。”
她犹豫着。
张老师越看就越觉得她是真有事，“跟老师说说吧。”
她说道，“你能让人不杀人吗？”
“嗯？”张老师瞠着目，“你这说的是什么？”
“就是日本人要打进城里来了，他们会杀人。”
张老师震惊，“你说的是什么话？”
她以为张老师觉得她在撒谎，一脸认真地，“我说的是真的，我四娘告诉我的，我们都不想死，但我们不知道该怎么办。”
张老师面色凝重起来，站起身，“你等我一下。”
“哦，好。”
张老师出去把正在院里跟学生玩游戏的王老师叫了进来，并在他耳边悄悄说了庆知所说的话。
王老师听了更震惊地，“这怎么可能呢，我上回去开会，说的是前线告捷，很快要打胜仗了。”
张老师手指指庆知，“她说的很认真，看着不像假的，我拿不准。”
王老师走到庆知面前，面带微笑地，“庆知啊，你说的这件事，是不是你做梦梦到的啊？”
她不高兴地，“不是做梦，我才不做梦呢，是真的。”
王老师正色道，“那这个消息从哪里来的？你四娘又是什么人？”
“我……我四娘就是我四娘啊，反正我说的是真的。”
“老师不是不相信你，是这个事太大了。”王老师想了下，“你带我去见见你四娘吧，我想当面问问。”
她不愿意，“不行不行，我四娘不让我告诉老师，现在我说了，她知道会生气的。”
她的反应让王老师慌了，开始信这件事是真的了，抓起她的手腕，强硬地，“不行，你必须带我去，这事关重大，我必须问清楚。”
她被王老师强拉着回了家，娘亲问了下缘由，就没说什么了，他们就一起在后院里等，没等多久，四娘就回来了。
她说完前因后果后，小心翼翼地看了看四娘，没看到生气的样子，有放下心来。
燕子生不起气，只是烦忧。
王老师在外拍着门，“出来说说吧，你能躲我，能躲得了日本人吗？”
燕子想想有道理，便开了门出去。
他们四个人在后院，因为小凳子只有三个，于是她就站着旁挨着娘亲，听大人说着话。
王老师叹口气最先开口说话，“庆知四娘，请你告诉我你是从哪里知道的。”
燕子看了下云妮，让她把房里的枕头拿出来给她娘亲抱着。
云妮发懵地抱着枕头，但听到燕子说到二爷时，就马上发了疯，一口叫一声儿子亲一口枕头。
王老师早有听闻庆知娘亲脑子有些问题了，所以看着没什么反应，精神都集中在听燕子说整件事情的经过上，包括了这个二爷和她们的关系。
听完后的王老师握着拳头捶着自己发疼的额头，喃喃地，“这可怎么办？整个城要保不住了。”
燕子唉声叹气，“我说出来有什么用，谁能有办法呢，谁能拦的住日本人进城呢？”
“这个事……这个事……太……太……”王老师语无伦次地说不出话，最后只是站起来丧声丧气地，“庆知，跟我回去上学吧。”
她面无表情地，“哦，好。”
王老师牵着她走往外走去。