随着开学典礼的圆满闭幕，吴名一直神秘的形象又一次在校园里掀起了一泼热潮。
“原来我们的院长这么年轻啊怎么感觉比我们都还小呢”，到处都是讨论吴名的。这也怪不得大家这样，因为无名确实露面的次数太少了。
开学半个月以来，也就典礼上露面一次，而且还是为了应付上级教育部门的领导，不然的话，这批新生可能一个学期都难得看到吴名一次。
因为吴名没有给自己安排教学任务，只是教务组的负责人提议，要求吴名每一个月给学生们开展一堂中医讲座。
国庆假期很快就过去了，回到学校的学生们很快的进入状态，投入到每天的学习当中。
吴名的主要工作就是把自己的一些中医知识形成文字，然后复印出来，编辑成册，然后作为老中医的教学课本。
不要小看了吴名的传承，那可是上古中医传承，也只有他神识还算比较强，换成其他普通人早就变成白痴了。
作为一名武者来说，首先具备的就是身体素质，然后讲究的就是大脑的开发程度，所谓的天才也就是大脑开发程度比普通人强一些罢了。
随着秋天的到来，校园了的树木随风摇曳，落叶随风飘起，课余时间三三两两学子在操场上，花园里，文化长廊里，讨论着，嬉笑着…
更多的是对吴名的议论，有传言说吴名是哪位富商的私生子等等之类的。
吴名对这些热议并不在意，他照旧待在自己的中医研究室里，捣鼓他那些瓶瓶罐罐。
这天，吴名正在研究一种新的中药配方，手机突然响了起来。是学校教务处打来的电话，通知他下周五给学生们开中医讲座。
吴名有些无奈地放下手中的实验，心想：“也好，那就给这些学生讲讲中医的奥秘吧。”他开始准备讲座的资料，期待着下周与学生们的见面。
周五转眼就到了，吴名早早来到了多媒体教室，做好了给这批中医学子们讲课的准备。
反观同学们也都很兴奋，早早的期待吴名能给他们带来怎么样的惊喜，毕竟太年轻了，也只有院里的老中医对吴名知根知底。
当然这些院里的老师不会轻易的透漏出去，更多的是给自家后辈点到为止。
在万众期待中这位神秘的院长能给他们带来什么样的惊喜时，吴名悄悄的走上讲台，微笑着看着座无虚席的学生们，脸上洋溢着春天般的仪容，给大家一股温馨和谐的感觉，于是乎在新生们雷鸣般的掌声中，吴名开始了他每个月例行的演讲。
吴名早就计划好了每个月的讲座内容，今天他所讲的就是中医学基础。
他深入浅出地讲解了中医的理论基础，举例说明了中医在治疗各种疾病中的独特优势。
学生们听得津津有味，不时提出问题，吴名都一一耐心解答。讲座结束后，学生们对中医有了更深刻的认识，也对吴名更加敬佩。吴名感受到了学生们的热情，决定以后要多和他们交流，传授更多的中医知识。
从学生们的眼神中，吴名看到了这一批中医学子的求知欲，看到了中医传承的希望，从而让吴名更加坚定了以后要经常开展讲座的必要性。