第一阶段目的达到，接下来就是进行第二阶段培训。
第二阶段培训的目的就是，弄清小雅不愿写字的原因。
针对这个问题，梁翠她们又用了两天去陪伴引导，却没有什么实质性进展。谭小雅对她们信任是越来越深，但却怎么也不肯说出自己不写字的原因，就像她自己也不知道一样，样子也不像装的。但显然不可能，排除身体上，就剩下心理上，心理上不可能无缘无故出现问题，一定是发生过什么，只是她刻意选择把这事遗忘了，若想记起，必须在相关的事或物刺激下才行。
几人进行了一番讨论，综合所有线索，一致认为：谭小雅身上肯定发生过一些与笔有关的恶性事件。而这件事无非有两种可能，要么是谭小雅用笔伤了别人，要么是别人用笔伤了谭小雅。而且肯定见血了，否则她也不会留下如此严重的心理阴影。
有了方向，几人便根据小雅的性格特点，精心挑选了几段电视电影片段，然后与小雅一同观看，观察她的反应。尽管这样做，等于将她的伤疤再次揭开，过程有些痛苦，但若不如此，伤疤下的脓肿就无法清除，小雅也永远无法彻底痊愈。
终于在播放一个男人猥亵一个女孩，女孩反抗，无意中用东西把男人刺伤，流了不少血的片段中，小雅有了激烈的反应。
梁翠连忙把她抱住，告诉她不用怕，她们都在，在陪着她，她不是一个人，她不用害怕……如此反复安抚她！
与此同时，苏苏把梁翠拿来的特制的熏香点上。
待小雅情绪没那么激动，梁翠又缓声说道：“雅雅，电视里的那个女孩好勇敢啊！她做得非常好！女孩这么做很对，非常棒！有坏人欺负自己，就应该这么反抗，太棒了！”
“真的吗？姐姐。”怀里的小雅没有抬头，但闷声迟疑的道。
“当然是真的！”梁翠语气坚定地答道。又开始轻声细语地表扬着女孩的举动，不厌其烦重复着……同时轻柔地抚摸着小雅有些僵硬背部，直到谭小雅身体重新柔软下来。
待她情绪也完全恢复后，梁翠并没有放开她，依旧抱着她，开始添油加醋描述了她当年反抗小叔殴打她的事……当梁翠说到自己顺手抄起大刀砍了小叔一刀，把小叔肩膀砍得鲜血淋漓的时候，大家都呆了，谭小雅更是豁然抬头，眼睛亮晶晶的看着梁翠……
梁翠心里一个咯噔，这个问题过后一定要补充教育，要不矫枉过正了……现下，她继续道：“姐姐后来把那把刀收了起来，虽然它沾了小叔的血，但它却救了姐姐，让姐姐从此以后不再受小叔的打骂，姐姐很感激它。”
“那姐姐再拿刀的时候不怕吗？它……上面有……红红的……”小雅不由自主的问道，但后面却说不下去，身体不自觉哆嗦了一下，手脚发软的靠在梁翠身上，眼里又充满恐惧。
“小雅，不怕！”梁翠抱着她，低头与她对视，笑的温柔又坚定，道：“它上面粘有血是不是？可那是坏人的血，姐姐不怕。它是为了保护姐姐才染血的，姐姐更不怕，还要谢谢它！而且，警察叔叔也夸姐姐勇敢，夸姐姐做得对，姐姐就更不怕了！小雅……”
“姐姐是说警察叔叔也帮姐姐？”谭小雅突然急问，抓住梁翠的手，不自觉的用力，明显很紧张，眼神小心翼翼，但又带着期待的看着梁翠。
“是的！”梁翠肯定道。
“可姐姐打人，警察叔叔不是要抓姐姐吗？”小雅又问。
梁翠改握着小雅瘦弱的肩膀，认真的的看着她，道：“雅雅，你记住，警察叔叔只抓坏人，抓做错事的人，不会抓其他人。姐姐是自卫，没有做错，是对的！姐姐也不是坏人，警察叔叔不会抓姐姐，只会表扬姐姐做的对。警察叔叔对别人也一样。就像刚才你看到电视里的，警察叔叔只会抓欺负女孩的那个坏蛋，是不会抓女孩的，因为女孩没做错，她是自卫，警察叔叔只会表扬她做得好。”
谭小雅肉眼可见的松了口气，慢慢的脸上有了笑容，道：“姐姐，我不怕了。”
“雅雅真勇敢！那雅雅可以告诉姐姐，雅雅为什么怕吗？”梁翠以一定韵律缓慢的说着这句话。
这时，淡淡的香气弥漫了整个休息室，莫名让人觉得安心又舒缓，有倾诉心中秘密的欲望！
小雅脸上有些犹豫，但在袅袅香气以及梁翠温柔鼓励的目光下，心房缓缓放下，低声开口道：“那个爷爷说，我刺伤他，告诉别人警察叔叔会来抓我！我会被关到没有窗的屋子里……我不想被被关到黑黑的屋子里……我一直很害怕……”
“那现在雅雅还怕吗？”梁翠又问。
“不怕了，我相信姐姐，姐姐不会骗我！是坏蛋骗我！”小雅看着梁翠，认真的道。
“对，雅雅很棒哦！而且，雅雅没有做错，雅雅很勇敢，做得很好，就应该刺他！警察叔叔来了，也只会表扬雅雅，不会抓雅雅，而是抓那个坏蛋。那个坏蛋就是怕雅雅告诉爸妈，警察叔叔来抓他，所以才吓唬雅雅、骗雅雅的。雅雅长大了，变聪明了，不会被骗了对不对？”梁翠又耐心的引导着。
“嗯！嗯！”小雅连着点头，高兴了，道：“姐姐，我知道了！我不会再被骗的！”
梁翠也笑开了，状似无意道：“雅雅是用笔刺伤坏爷爷吗？”
“是的！”小雅下意识地回道。
“笔上有血，所以雅雅不敢写字是吗？”
“是……”小雅张嘴就回道，但突然停下，脸上的笑容不见了，手有些发抖发软。道，“血……笔有血……不要……”
“好好！”梁翠连忙又抱住她，安抚道，“雅雅不要就不要，姐姐说过，没人会逼雅雅的！”
梁翠轻缓有节奏地拍着她的后背，小雅脸上的表情慢慢舒缓，她依偎在梁翠怀里，突然觉得很安心，心想：对，姐姐不会逼我，姐姐很好……有姐姐在，我什么都不用害怕……最后睡着了。
梁翠把她抱到床上，替她盖好被子，把熏香息灭，再仔细看了看小雅，确定她睡得很安稳后，走出休息室。
办公室，几人正围坐在一起，其中除了苏苏、露露，黄天磊，叶柯，还有心理老师朱老师。
梁翠走进来，朱老师对她笑着点头，又朝她竖起大拇指！
意思梁翠也懂，这是表扬她刚才一些特定语言动作做得好！因为她刚才安抚谭小雅的时候，用上了一点简单的催眠手段。这是段时间和朱老师学的。朱老师还特别夸梁翠天赋异禀，问梁翠以后要不要也学心理学，这是一门非常强大而有用的学问。
梁翠说她已经确定学医学，但可以考虑辅修。
梁翠知道自己的事，她对儿童心理学感兴趣，但对成人的，她压根提不起任何兴趣。总觉得他们说一句话还要拐十个八个弯，也不嫌累，她实在懒得去猜那些弯弯绕绕。而且，她在这方面没任何天赋，猜不出。
朱老师见此也没再说什么，但却非常仔细教导梁翠催眠之法，希望能对梁翠以后行医有用。梁翠自然求之不得，这确实也算医学的一种，学得很用心。
但梁翠最感兴趣的还是那些中医药。
像这次用到的熏香，就是她从一本刘女士珍藏的古医书上找到的配方，她认为很符合自己开办的特殊培训机构的需要，就和刘女士说了。
刘女士便指导她如何改进，怎样才能达到自己想要的效果。前段时间她没有参加中心前期宣传活动，就是因为去刘女士那学医外还天天研究这个，好在经过多次失败后终于做出了一个相对满意的成果。
她还拿自己做了实验，确实感觉整个人有一种放松舒缓想要睡觉的感觉，但感觉不是很强烈，她当时还挺失望的，以为又失败了。不过刘女士却说，她属于那种意志非常坚定的人，在她身上作用自然不大，但用于儿童身上就不一样了，效果应该比较明显。
梁翠想想也在理，就想试试看。而且，最重要的是，这种熏香确实对人体没有任何伤害，试试也无妨。况且，刘女士还说了，熏香这种东西，即使有微毒，偶尔用一下也没有关系，只要不长期使用就没事，而他们改进的，是那种连微毒都没有的，可以放心大胆用。
这么一说，梁翠就更不用顾忌了，现在从谭小雅身上看来，效果还算可以，但还可以改进。
梁翠坐下后，顺手接过黄天磊给的水，喝了一大口，就问叶柯，小雅是不是有晕血症状？
叶柯愣了一下，摇摇头，表示不知道。接着马上打电话向小姨求证，得到结果就是，小雅确实有晕血症，属于一见血就浑身使不上劲的那种。
梁翠和朱老师对视一眼，同时明白了谭小雅问题所在，苏苏和露露也隐约猜到。黄天磊无所谓，他注意力只在梁翠身上，这些事不是梁翠要求，他懒得去想，而且他相信梁翠一定能解决。反而是，刚才听了梁翠说她小叔打她的事，心神一直在上面，心疼梁翠！
至于叶柯，他从小雅进中心以来，就一直跟着，就是怕小表妹再次受到伤害，同时好奇梁翠她们怎么做。但跟了一段时间后，看着小表妹一天比一天更好，不见沉默软弱，变得开朗自信！他真心佩服起梁翠她们来，也觉得表妹来这里真来对了，先不管后面好不好，目前的转变就已经是用多少钱都买不到的。
放下心后，之所以还天天待在中心，是他报名了中心的培训课。有课就上，没课跟着梁翠她们，若有什么自己能帮的上忙的就帮，哪怕是跑个腿也行，反正他也没事做，他刚高二，开学就高三。如此，既能提升成绩，又能满足好奇心。
现下他一头雾水，不知道这和写不写字有什么关系？他也不客气，直接问：“晕血和写字有什么关系吗？”
梁翠道：“若是别人，自然没关系。但和小雅，关系就大了。她的遭遇我没问，是没必要再问，省得增加她心理负担，因为已经非常明显，是遭到老男人猥亵，她反抗，用笔刺伤老男人，见了血，然后老男人吓唬她不能告诉别人。
她当时年纪小，伤了人，恐慌害怕，又被吓唬不能说出来，就下意识选择忘记这件事，但又不是全然忘记，兼之又有晕血症，每次拿起笔这个伤人“武器”，就想起来，想到笔尖满是鲜血，恐惧与鲜血，让她不敢再拿笔，或者被逼拿起笔，脑里却满是鲜红的血，手自然发软，写不了字。”
叶柯听完，若有所思，半响才道：“怪不得有几次她爸妈生气，逼她写，把笔硬塞她手中，她不敢反抗，但手却软绵绵的根本使不上力，也就是如此，我姨才带她去医院检查。”
梁翠接道：“现在原因清楚了，拿笔就想到刺伤人的恐惧，想到血，所以不敢拿笔，也写不了字。而现下，经过这次训练，这种恐惧应该消除得差不多了，也就是说，她可以拿笔了，但联想到鲜血的不舒服，导致手发软写不出字，这个需要我们帮她训练克服。”
谭小雅醒来后，大家小心引导求证，确实如梁翠所说，对那段往事不再避讳，也对笔不再恐惧，但也确实写不了字，一拿笔手就发软。
见此，几人又商讨一番，得到结论：要解决这个问题，有三个办法。
第一，带她去医院，治好她的晕血症状。治好了，不能写字的问题自然迎刃而解。这也是最好的办法，根治的办法。但能不能治好，要治多久，这个就不是她们职责范围了。
第二，就是利用刚才的熏香和催眠法，抹除那段笔染血的记忆，再加以引导，这样也能好。但这个不保证以后不会复发，或再受到刺激从而引起更激烈反应，而且有没有潜在伤害谁也说不准。所以不到万不得已不建议用。
第三，就是特意引导，用一些特殊方法强迫她，逼她即使想到血也要坚持写字，一旦克服，问题就解决了。当然，这种“强迫”不是一般意义的强迫，必须让她自己本身不会觉得有人逼她，而是在特定的情景下，她自己心甘情愿逼自己去克服才行。若是直接逼她，会适得其反。这种方法没什么副作用，真成功还能让她心性进步，但成功几率不好说，因人而异。而且，可能只是针对写字障碍，不包括晕血症。
用哪个方法，需要小雅的父母来决定。梁翠的建议是，最好用第一种，一劳永逸。
谭小雅的父母得到通知，心情喜忧参半。他们高兴的是，终于找到了女儿写字障碍的真正原因，治愈有望；但又争扎是否要将女儿转到医院进行治疗。
他们当然希望自己女儿健健康康什么毛病都没！但是，这种症状若不是正巧导致不能写字，它对生活虽然有影响，却没大到一定要治愈的地步。关键是女儿还小，去医院治疗后，肯定要用药，还不知道会不会有什么副作用，所以不到万不得已，他们实在不太想让女儿去医院。
最后他们决定，让中心先尝试第三种方法，不管结果如何，他们都会给中心付完全部费用。若不成功，再去医院治疗。
家长如此要求，梁翠也只能照办。开始做第三阶段的准备工作。