还是合法的～
对于在场的众人来说，简直就是合法抢劫，但凡有点理想的人，谁不想过那种日子？
就算是，拿明轮星联合国总统，来换都不给！
只是在座的众人，都没有想过。
任何制度，能够稳定的运行千年万年，肯定有它的独到之处。
塔玛拉星球能够做到稳定，是因为有凌驾于，所有贵族领主之上的神殿。
神殿一声令下，并不比帝国皇帝的权威差，对于地方贵族领主来说，神殿的命令更重要。
帝国皇帝，只能管他们贵族领主，而神殿不仅可以管他们，还能鼓动自己治下的领民，跟自己造反。
最主要的还是，因为普通人之中，也能诞生传奇职业。
（前文说过，魔法斗气职业，主要是依靠天赋吃饭。所以他们对于外物的需求，主要表现在修行方法之上。）
（这些职业，不需要像修士一样，修行需要灵石、丹药。打斗需要有阵法、符箓、法器法宝。）
（所以普通人家，也有机会出大佬。自然领主也少有，敢于无底线欺压领民的。因为这是真的莫欺少年穷～）
（修士武者则是相反，他们最注重修行资源，然后才是方法。各有各的好吧。这就是两个文明的区别。）
自然贵族领主，就会遵守部分规矩，要是如同会议室中，这些人的想法，塔玛拉早就乱起来了。
“怎么可能呢？去了一趟塔玛拉星球，回来就能有魔鬼的力量？不是有视频吗？调出来看一下。”陈世乾父亲陈仲卫说道。
很快视频就传了过来，在慢放得视频中，能够很清楚的看到。
盖腾与盖宁两人，前几秒还没有反应过来。
下一秒盖腾头上的那顶帽子，竟然化成了一个头盔，中途还有时间，将盖宁拽到身前。
问题就算是这样，盖腾也没有回头，好像背后长了眼睛一般？
给人的感觉就是，忽然换了一个人一样，然后超速的车辆就撞过来了，众人隔着屏幕都觉的疼。
当然了，在场的众人无有一人闭眼，全神贯注盯着，首座身后的视频看，结果是盖腾与盖宁，分毫未损。
而开车撞人的司机及小车，反而受损严重，车辆完全变形。
因为视频属于慢放，众人能够看到，小车与盖腾后背，互相接触的瞬间。
小车仿佛撞上了一堵，钢铁之墙，自己缓缓变形压缩。
最后成了现在的样子，车子发动机部位及车身，整体骨架完全变形，玻璃更是碎了渣子一地。
燃料也泄露了出来，非金属材质的车体，已经破烂不堪，司机看来也是活不了了。
“难道这是一种念力？”孙舒桉的父亲说道。
“这倒是有可能。据我们现有的资料来看，只有念力或者磁场。能够让他在这么大的惯性下，还保持如此轻松惬意。”
“不过我还是疑惑，为什么去了一趟，塔玛拉星球，就能获得如此大的超能力？”第三个位置的男子说道。
现在也不喊，超能力是魔鬼的力量了，有时候改变，就在不知不觉之间。
因为超自然力量，也是需要成长的，不可能一瞬间，从你觉醒了超自然力量，下一秒就满级出门。
“管这么多干嘛？这小子不能留了，现在他，应该已经感觉到了，有人在针对他了。”第五位置的女性说道。
这人说的自然没有错，打蛇不死反被咬。
只是大家都没有料到，这盖腾上午跟他们一起时候，还不显山露水的。
原来自己竟然有一身，如此强大的超自然力量。
这也能解释，为何早上他只身，就敢来见自己等人。
正常明轮星人，突然觉醒了超自然力量，第一反应就是躲藏起来。
怎么敢明目张胆的，出现在势力家族面前，那就是找死。
“对！虽然我一开始，不支持杀了盖腾。但是开弓没有回头箭，家族的资料中，有因为一时的疑迟，最终导致家族，毁于一旦的例子。”
“而且还不指一个例子！这样的例子太多了，我就不一一列举。说这句话就是，希望大家能够正视盖腾。别让大家小沟里翻船。”有人说道。
此时众人脑子里想着是，还好早上没有想着，要在会议室中，将他解决了。
要不然真的是，要被对方完虐啊！
这不就是，差点就翻船了吗？
“好！那就让神殿的人，去处理他吧。既然他有了超能力，那就交给，专业人士吧。”首座说道。
毕竟专业的事还是要，交给专业的人去做，他们这些外行人，就别胡乱插手了。
随后周围的守卫，有人开始打电话，安排人继续试探，盖腾的超能力细节，也为了找到更多的证据。
并且将视频，一并调给了神殿，这时候盖腾盖宁，正坐在前往警局的车上。
不过还好，因为两人是“受害者”，所以到场警察，也没有将两人分开来。
不过盖腾的头盔没有解散，依然戴在头上，警察也没有多说什么。
毕竟看起来就跟头盔一样，平时机车的头盔，也就比盖腾的更加显眼点。
现场留下了两名警察，等待后续的交警、急救车。
“哥，刚刚你那个是超能力吗？”盖宁小声的问道。
她好像现在！才从盖腾用后背，抵住小车的情景中走出来。
不过因为，知道超自然力量，被列为禁忌的原因，所以悄悄的问盖腾。
“不是。你不是也看了资料吗？所有的能量，都是缓慢提升的。跟科技一样，只有当你现在的需求，大于供给的时候，你才会突破提升。”
“而供给大于需求时，只会有一个结果，那就是经济危机。我这个是机甲自带的力量，我哪里有这本事～”盖腾小声回道。
他说的也是没有毛病，科技的发展，与超自然力量的运用、及提升，都是一通百通的。
（一个是物理科技，一个是生物科技。不管是物理科技，还是生物科技，都可以用科学的方式，来总结、学习。）