朝辞眼皮都懒得抬一下，“你那只是扁的，证明你有步骤做的不对，否则它怎么可能立不起来？”
楼绾被气的闷闷的。
老师们一见情况不对，赶紧出来笑呵呵的说道，“当然了，暮绾绾小朋友还是很认真去完成了的，所以也要奖励一只小灯笼，对不对啊？”
朝辞：“不对，她没有一份完整的手工品，不该得到小灯笼。”
楼绾：“……”
老师们：“……”
之前怎么没发现这小子这么倔呢？
一只小灯笼又没多少成本？何必惹得小朋友不开心？
老师试图劝说，“但是重在参与呀，暮绾绾也认真去做了，她应该得到这一只小灯笼的哦。”
朝辞：“一下午时间，连一只青蛙都折不出来，本应该有赏有罚的，可是现在，没有完成任务，不罚就算了，还要赏吗？”
老师们：“……”
彩虹学校不是只有幼稚园，还有小学，初中，包括高中，是一体化的教育体系。
每一年都会有高年级的学生，到低年级进行授课，目的不仅仅是锻炼授课同学的胆量和魄力，还为了让低年级的同学们好好看看榜样，让大家自发的向榜样学习。
本来幼稚园也只是跟跟风走走过场而已，从没真的较真过，不给一个小朋友课业奖励。
毕竟是小朋友，如果大家都有奖励，只有那几个人没有，还不得委屈死？
只是没想到碰到个“小大人”，一丝不苟的在这里讲道理。
看着老师们为难的样子，楼绾主动说道：“我不要小灯笼。”
她瞥了一眼大家手里，红通通的小灯笼，吐槽道：“太幼稚了。”
她是真的觉得不在意，但是听在老师们耳里又是另外一个意思了。
“明明很委屈，还装作一脸坚强的模样，真的太让人心疼了。”
“呜呜呜，我连一个小朋友的小灯笼都保护不好，我还做什么幼师，我一头撞死算了。”
“暮绾绾小朋友，不难过，老师永远爱你！”
……
朝辞蹙了蹙眉，觉得这几个老师真是聒噪的很。
要不是辞妈特意交代他在学校要好好照顾妹妹，他才懒得管她。
他认为，照顾应该就是，她该得到的东西帮她争取到，她不该得到的东西就不能到她手吧？
这是教她做人的道理，远比一朵小红花重要。
不对，远比一只小灯笼重要。
他完全没有去考虑，全班所有人都有的东西，就她没有，如果她真的是一个小朋友，她该有多难过，多伤心？她会委屈多少天？
这些都不在他考虑的范围之内。
成熟稳重的他现在只会去想，做人应该如何如何，不应该如何如何。
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晚上是朝辞家的司机来接。
楼绾撑着小肉手爬上车，她现在能够到座位了，不喜欢被人抱。
朝辞已经7岁比去年高了一点。
他很轻松的爬上座位。
转头一看，楼绾还在努力……
他想了想，超她伸出手，“抓住。”
妈妈说了要照顾她的，她有困难，他应该帮助一下。
楼绾看着伸到自己眼前的这只小手，一甩头，自己哼哧哼哧爬了上来。