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第274章 姊妹夜聊抓政治,正副校长谈管理

“哎呀,姐,你放过我吧,哎呀,哈哈哈哈哈哈!姐,放过我啊,我,哈哈哈,我错了还哈哈不行吗?”张秀使劲地叫喊着。

赵倩激动不已地说:“你这个臭妖精,看你还敢不敢!”

“救命啊,我再也不敢啦,你快放开我吧,哈哈哈哈哈……”张秀满脸通红继续叫着。

赵倩猛然放开双手,笑得前俯后仰,红彤彤脸上洋溢着胜利之色。

两大美女吵累了,上气接不上下气,坐在床上你看着我,我看着你。

张秀笑着说:“姐,你说要开展以爱国主义为主旋律的思想政治教育,打算如何进行啊?”

赵倩皱了皱眉头说:“利用教师周例会,组织政治学习增强教师的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。”

张秀吸了一口气说:“这样太单调,教师会有怨气的!”

赵倩点了点头道:“偶尔也可以唱唱爱国歌曲,朗诵爱国主义诗词。要做到形式多样,内容丰富。你和曹丽一起拟个全年计划,组织班子成员研究,定下之后就按计划进行。”

张秀说:“也可以请党校教师来上课,把集中学习与个人自学结合起来。”

“这个可以有。一个原则,政治学习不能太单调,要有趣味性。”赵倩笑道。

张秀若有所思地说:“只学政治,不讲业务吗?”

“傻妞,怎么可能呢?政治是第一,一所不讲政治的学校,不是一所好学校。学校的任务是贯彻落实党的教育方针,为党育人,为国育才,努力办好人民满意的教育。”赵倩蛮有把握地说。

张秀笑了笑问道:“什么样的教育人民才能满意呢?”

赵倩笑道:“教育教学质量高,学生人身安全有保障,校园环境优美,学生负担不重,学校办学有特色,学生有个性特长。”

张秀点头称赞道:“姐,校园环境优美只要有钱就能做到,教育教学质量高,学生负担又不重却很难做到啊!”

赵倩笑了笑说:“这确实是一个矛盾问题,如何处理这个矛盾,需要一支政治觉悟高,教学能力强的教师队伍。要建设一支这样的队伍,就是抓学习、抓培训啊。”

张秀凝视着赵倩说:“怎样做?”

“单周例会学习教育教学理论,双周进行政治教育,尽量让教师走出去,参加省市培训。”赵倩笑道。

张秀笑着说:“姐,你也可以为学校教师上示范课啊!”

“当然可以,你也可以啊!只是我的时间太少,等学校完全走上正轨之后,我就得把工作交给你全权负责了,接下来,我就不能把时间都放在学校了,局里几本书工作要做,一周五天,三天在学校,两天在教育局,周末两天看情况,哪里需要到哪里。”赵倩笑着说道。

张秀瞪圆了眼睛笑道:“姐,你说我行吗?我是不是太嫩了点儿?”

赵倩笑了笑说:“你其实和我差不多,某些方面比我还强呢!为什么教育局会把你和我调到边洋中心小学呢?”

张秀摇了摇头说:“不知道!姐,你说这是为什么啊?我还以为是你提议的呢!”

张秀笑着说:“吴秀清局长提的,事先有征求我的意见。”

张秀看着赵倩说:“吴局长为什么要这样做呢?”

“秀儿,你说我会一直兼边洋中心小学的校长吗?”赵倩问道。

张秀想了想说:“应该不会很长,两年吧?”

赵倩摇着头说:“不一定,应该不用两年。我走之后,一般是你接替校长,你要努力哦!等你转为正式党员之后,估计张有光也退休了,你还得兼党支部书记,实行党政一肩挑呢!”

张秀把头摇得像拨浪鼓似的说:“姐,我不想当校长,我想跟你回教育局,你去哪里,我就跟着你!我说过,咱一辈子像影子一样跟定你了!”

“傻瓜,世界上哪有不散的筵席啊!怎么可能会永远在一起呢?”赵倩笑道。

张秀嘟着嘴巴说:“姐,我就想跟你一起工作!我不想当什么校长!”

赵倩笑着说:“这是以后的事情,咱目前不要讨论。眼前呢,你可以放手去干,你不要以为上面还有我,工作上就束手束脚的。你这个副校长与别的副校长不同,你是常务,除了做好自己分管教学工作之外,还要协助我抓好全面工作。”

张秀点了点头说:“好吧,我听姐的!”

“秀儿,你有空还要多深入课堂听课,课堂是教育教学的主渠道,‘向四十分钟要质量’的口号并没有过时。”赵倩说。

“姐,我只教英语,其他课程没教过,我就怕评课评不好。”张秀为难地说。

赵倩摸了一下张秀的头说:“傻瓜,教学的一般规律都差不多,规律都是通用的啊,都要做到教学目标明确,教学重点突出,教学过程清晰、教学方法科学、师生关系融洽、教学氛围浓厚、教学效果良好。你用这些标准去套不就得了吗?当然,不能每次评课都这样公式化,可以变着来。”

“如何变?举个例子说一下!”张秀俏皮地笑着说。

赵倩哈哈大笑起来说:“你这个鬼精灵又开始考我啦?好吧,我举个例子吧,比如说,你可以这样评价啊,你可以评一节课的浓度、深度、广度、效度啊!”

张秀眉开眼笑地说:“姐,你太厉害了,出口成章啊,你要是把你刚才说的写出来,不就是一篇很好的论文了吗?”

赵倩苦笑了一下说:“我哪有时间写啊,都快被事务压垮了,我真没想到会走这条路,想都没想到,我竟然会去当教育局副局长!我总以为这辈子就当一个普通的教师,我为什么报考师范院校,最初的想法就是当一名教师。”

张秀疑惑不解地笑着说:“姐,你不想当官,早年为什么去读《资治通鉴》《领导科学》之类的书呢?你对历史还很有研究啊?”

赵倩笑了笑说:“我真没想要当官的,读这些书,只是想自己知识面广一点儿,教起书来得心应手一些。不是说,教师要给学生一杯水,自己必须要有长流水吗?”

张秀也笑着说:“难怪你能力那么强,好像啥都懂,原来你是读的书多。现在肯像你这样读书的年轻人实在太少了,我要向你学习,以后也要多读书。”

赵倩长叹一声道:“我相信你,秀儿!我们现在的身份不同了,自己要读书学习,更要研究如何促进教师读书。一个国家,要是教师不读书,这个国家的教育还有希望吗?”

张秀也叹了叹气说:“难啊!如今的教师,大多数都不读书,尤其是我们山区县的教师!怎么办呢?”

赵倩道:“仅仅是集中学习还完全达不到目的,要如何最大限度地激发教师自主学习的积极性,才是要我们深入研究的问题。”

张秀皱眉问道:“考试?考什么,怎么考?”

赵倩摇了摇头说:“不急!先做思想工作,让老师们认识到读书学习的重要性,然后开展一系列的读书活动,把氛围营造起来。”

“姐,如果活动好呀?”张秀问道。

“我们推荐几本书给教师,让教师写读书体会,评出一二三等奖、优秀奖。尽量让多数人获得奖项,然后召开研讨会,让部分教师在研讨会上朗读自己的作品。”赵倩十分有把握地说。

张秀点点头说:“这个办法可行,但要是老师们写的文章质量不高怎么办?”

赵倩若有所思地说:“我们提出修改意见,让教师们学会修改文章。鲁迅先生说,文章是改出来了。最后我们帮助润色。”

张秀笑着说:“这样我们的工作量不是太大了吗?”

赵倩摇摇头说:“没关系,一百多位教师,三分之一的人获奖,也就三十多篇。让他们自己先互相修改,我们最后把关就可以。”

张秀笑道:“好,我先草拟个方案给你看,成熟后印发给每位教师。试试看!”、

赵倩满怀信心地说:“读书的氛围营造起来后,我们就可以在教师办公室做个漂亮的书橱,购买大量的教师用书、理论书籍、报刊杂志等,为教师提供学习方便。”

“定期召开学习恳谈会、读书会。”张秀补充道。

赵倩笑盈盈地点了点头道:“对!你说得非常好!你说多少时间召开一次呢?”

张秀笑道:“一个月一次差不多了!不让老师们负担太重,会有怨言的!”

“一个月组织一次就可能有怨言了,但没办法,有怨言也要组织。读书绝对不能放松,必须一如既往地坚持下去!”赵倩露出坚毅的神色说。

张秀笑道:“不怕人家搓着脊梁骨骂你呀?”

赵倩摇了摇头道:“不怕,正确的东西就不要怕!当然也要把握尺度,凡事都不要过头!教师的负担不能太重,形式主义的东西必须剔除!”

张秀笑道:“是啊!少一些形式主义的东西,多做一些对提高教育教学质量有用的东西!”

赵倩笑嘻嘻地说:“咱俩在一起有聊不完的话题,你打算什么时候和郭新文结婚啊?”

张秀苦笑了一下说:“郭新文根本就没提起要结婚的问题,他总是很忙。有几个晚上,我都睡了,他才回来,第二天早上,我还没醒来,他又走了。总不能我和他提出要结婚吧?”