刚才的场面实在是太混乱了，被自己人命中然后被踩踏的人又何止他一个人。
看到那个学生的目光好像有要往自己这边看过来的趋势，罗杰也有一些紧张，在刚才的快速移动中，不可避免踩到了几团软乎乎的东西。
应该不是学生，应该……不是吧……
“咳咳，好了！说的不错！你们在战斗的时候一定要注意，千万不能误伤自己人，尤其是在这种大规模的乱战之中。所以，你们要么跟自己搭档的队友培养成很好的默契，要么就是有很好的搭配，不然每个魔法的使用都要谨慎再谨慎。”
罗杰连忙转移注意力。
“当然你们的各种失误还有很多，比如在我跑到你们的人群中的时候，你们要做的就是马上把我围起来，不要留下让我活动的间隙。”
罗杰这说的确实很对，如果有人想要用人群的混乱，来实现自己浑水摸鱼的目的。
那么这个时候最好的应对方式就是利用自己的人数优势，限制对方的活动范围。
这时候，战斗的主动权才会掌握在你的手上。
罗杰说的这些都是来自真实战斗的经验。
“还有，在战斗的一开始，你们就犯了个很低级的错误。在我喊下开始的时候，你们应该用最快速度拔出魔杖，而不是我都击了好几个了，还像傻了吧唧的巨怪一样站在那里。”
听到罗杰这话，底下有学生道：“罗杰教授，可是我们都不像你这样会无杖施法。在遇到你这样的巫师时，不管我们拿魔杖的速度多快，都是有差距的。”
确实，这是一个问题。
罗杰低着脑袋想了想道：“你们平日里魔杖都是放在哪里的？”
提问的学生拉开长袍，指着放在长袍内衬上的魔杖，说道：“罗杰教授，学生配发的长袍之中有专门用来放置魔杖的地方。”
罗杰看了看说道：“我这里倒是有一个办法，你们以后可以在自己惯用手的袖管里面缝个专门用来放置魔杖的地方，这样在遇到紧急情况的时候把衣服袖子一抖就可以拿到魔杖。
当然这只是一个小技巧，速度还是比不上无杖施法。不过至少比你们现在可以节省近一半。”
这个办法是罗杰很久以前就有的一个构想，但是因为不久之后他就学会了无杖施法，所以这个小技巧也没有使用的空间，没到今天还可以发挥余热。
底下的学生倒都是第一次听说过，几个人还兴冲冲的在自己的袖管上面比划着。
“那么最后我再说一个总结吧！”罗杰道。
“其实你们以你们这么多的人数，不管怎么说，在我不能使用大范围杀伤性魔咒的前提之下，你们的胜率还是不小的。
但是你们完全没有想到过分工协作，只知道各自为战。到最后的时候，好不容易有几个脑子清楚一点的反应过来，也已经来不及了。
满打满算，你们这次的战斗连你们全部战斗力的百分之四十都没有发挥出来。”
罗杰确实觉得挺可惜的，只要他们最后那种抱团再来几个，自己也不会赢的这么容易。
“所以从现在开始，我们要学的就是团队作战。”
罗杰说出了自己思考过好几次的构思，他想用一年的时间让这群七年级的学生学会什么是真正的团结合作。
等到伏地魔真正卷土重来的时候，在场这些学生大部分都只是炮灰，那时候团结合作是他们唯一生存的机会。
底下的人开始交头接耳起来，他们很不解。
为什么要学这个，现在罗杰教授不是应该教他们怎么使用那些高大上，威力又大的魔咒吗？
而且NEwt考试可不看学生的合作战斗，人家考核的是个人能力。
有人不解的说出自己的疑惑。
“放心吧！在我的训练过程中，我会教你们一些在学校里面绝对不可能学会的魔咒。至于NEwt考试？放心吧，在配合作战的过程中，你们的施法水平会有意想不到的进步。”
听到罗杰的保证，众人这才半信半疑的接受。
“那么罗杰教授，我们的第一步是要干什么？”
“第一步，就是从现在开始，在黑魔法防御课上面再也没有学院之分，你们接下来的分组将会完全随即分配。”
罗杰要想让在场这些人完全拧成一股绳，要做的就是先去除其中的隔阂。
那么学院与学院之间的隔阂就是首当其冲要解决的。
让这些学生充分与其他学院的学生交流，这样才是罗杰要达成的第一步。
这些性别不同，家庭不同，性格不同的学生混合在一起，要克服这些，中间要付出的努力绝对不少，但是最后的成果也会是耀眼的。
在这样一支大杂烩队伍里都能配合亲密无间的人，在与社会其他人组合时也能最大限度发挥出团队合作的优势。
这有这样才能最大限度的保存自身。
当然这样的磨合，并不是说要让学生放弃自己原本的性格，只是需要他们在战斗这段时间能够做到合作就可以了。
而且，现在这帮孩子之间的分歧，大多都是来自原生家庭的影响，耳濡目染之下朝着父辈的方向发展。
孩子之间，在现实中总不会有什么你死我活的深仇大恨存在。
一个斯莱特林的学生举手道：“罗杰教授，如果是这样的话，我们的学院分怎么办？总不能同组中的其他人被扣了分，结果要我们斯莱特林也一起背锅吧！”
确实，如果是这样的话。
课堂上的团结，也只是因为在教授的权威之下，名义上成立，各种斗争暗地里面依然存在。
因为学院分制度是霍格沃兹维持学院竞争的根本所在，学院之间大部分竞争的根源都在这里。
通过学院分制度，以及教授的监督，来打造一个相对公平的合作竞争环境。
当然，某个喜欢乱扣分的斯莱特林院长，就属于是用学院分制度恶性竞争的人。
关键其他的教授就算心里面生气，也不可能真像斯内普一样干这种不要脸的事情。
罗杰思考了一下这倒是个问题。
“这样吧，这件事情我会去解决！你们不用担心，只要按着我的想法来训练就可以了。”
罗杰准备下课之后去找邓布利多解决一下这件事情，要是他不答应自己，就把魔杖怼到那张满脸褶子的脸上。
开个玩笑，自己可打不过那个老家伙。
接着又有以后学生提出异议。
“那么教授，我们怎么组队？”
这次的分组要具备随机性，而且还要确保相同学院的学生在一个队中的比例不会太高。
不过还好，罗杰提前就已经准备好了应对方法。
四个密封的木箱，每个箱子里面都是写着每个学院学生名字的白纸。
罗杰把四只箱子举起来晃了晃道：“各位，你们的名字都在里面了！我接下来每个箱子都抓一张纸，抓两轮，最后八个人分作一组。可以吗？”
众人点了点头，算是答应了。
说完了之后，罗杰摇晃了一下箱子，就开始抓纸片。
随着罗杰抓出来纸片，然后报出纸片上写出来的名字。
喊完之后，报到名字的人就开始一组一组的站好。
很快，所有人都分完了队伍。
罗杰注视着各个小组，每个小组中的人都穿着代表各个学院标志的衣服。
皱了皱眉头，既然接下来要尽量让这帮人在这堂课上忘记学院的分别，那么这些服装也要换一下。
“各位，接下来在上我这堂课时，就不要穿有学院标志的服装了，只要外面套一件霍格沃兹学校的长袍就可以了！”
虽然里面的衣服有学院的标志，但是黑色的那身黑色长袍却没有，上面只有霍格沃兹的标记。
接下来的时间里面，罗杰也没有教什么东西，只是让各个小组的成员互相熟悉。
其中有社交能力好的学生，这么一会儿都开始活络起来。
当然也有不少的全组都是闷葫芦的小组，所有人都闷不做声的坐在那里，你看看我，我看看你。
偶然有一个人想要打破其中的僵局，也就是你好我好，尬笑几声，就又恢复了原本的冷寂。
唉！
罗杰看见这个情况也没有办法，这也只能靠这些人自己了。
不过他相信，在接下来的配合中，大家都会熟络起来。
随着下课铃响，教室里尴尬的环境终于把打破。
罗杰走出教室之后，就马上往校长办公室的方向跑过去，他要马上跟邓布利多说这件事情。
来到校长办公室门口，看着那两个石兽，罗杰开始猜测邓布利多会设置什么样的口令。
“蟑螂堆？”
“巧克力蛙？”
“柠檬雪宝？”
“柠檬冰棍？”
……
罗杰知道邓布利多设置口令的习惯，就开始说各种食物。
但是始终没有成功。
“别说了，校长不在！他去魔法部开会了！”
一道阴郁的声音从身后传来，罗杰转头看过去，发现来人是斯内普。