“既如此本官就罚你一辈子不得离开火正村，等开春学院招收学子后，就由你负责教授学子们击筑吧！”沈悠点头道。
古代文学讲究君子六艺，乐曲方面还是高渐离最为合适，为了不让他再行差踏错，最好的办法就是把他关在火正村。
然后再让赤子之心的学子们感化他，人在失意时，单纯的爱是最能安抚人心的，这也是为啥现代的很多人都喜欢去偏远地方助教。
“让我教？您就不怕我会撺掇学子们一起刺杀秦王？”高渐离颇为意外。
沈悠瞟了高渐离一眼，眼神中满是嫌弃。
别说他没这本事，就算他有……能学习乐器的学子都是些小孩子，等他们学成入朝见到陛下时，陛下估计都作古了……
“你就住在六进院吧！那原来是准备给侍女们盖的，碍于府中都是男子，侍女们来来回回不方便就空下来了。
等学院的夫子宿舍建好，你在搬过去也不迟，晚些时候我会让人给你重新准备一个筑，下去吧！没事不要到处走动。”沈悠吩咐道。
“是大人！”高渐离转身离开。
“大人！陛下到了。”张良进来时和高渐离擦肩而过，大步上前揖礼道。
沈悠揉了揉太阳穴有些无奈，就知道陛下这个时候肯定会来兴师问罪。
“知道了！请陛下在正堂用茶，我梳洗一下就过去。”沈悠点了点头，转身回屋梳妆。
昨晚喝的太多，妆都没了大半，这样去见陛下肯定会露馅，虞姬这丫头又不知道跑哪里去了，她也只好自己先简单糊弄了一下。
两刻钟后，沈悠这才出门去见陛下。
正堂中，嬴政、扶苏、赢高、赢阴嫚四人端坐在椅子上喝茶，看到沈悠走进来，嬴政的脸色也沉了下来。
“赵侍中你可知罪？”
“陛下！臣姓沈，你上来就给臣改了姓，就不怕臣兄半夜去找你聊聊天？”沈悠翻了个白眼走到了一旁的座位上。
“你……”嬴政又气又头疼。
这丫头打打不得、骂骂不得，说深了就容易尥蹶子，自己这么多孩子就没有一个像她这样不省心的。
“那个乐师呢？”嬴政不想给自己找罪受，干脆就转移了话题。
“乐师？什么乐师？陛下不是将他赐给蒙大人了吗？怎么？他跑了？？”沈悠拄着脑袋佯装不知道陛下在说什么。
“哼！你最好是不知道，既如此就让他永远消失吧……”嬴政冷哼一声。
昨晚宴席散后，他就将蒙毅给留下了，打听过后才知道那乐师是个刺客。
联想到沈悠挡在那个乐师身前，又将筑打碎得举动，他也明白了这是在保全他和那个乐师两人。
今儿过来就是想见见那个胆大妄为的乐师，可这丫头来了个死不认账，他也就不强求，总之这丫头不会害他就是。
“陛下！今儿天气还不错，要不要臣陪着您去学院看看？”沈悠顺着台阶下来，然后邀请道。
“学院？学院有什么好看的？朕又不是没去过……”嬴政皱了皱眉。
“臣说的是新建的学院，现在学院还缺个名字，臣希望书院的名字能由陛下亲自赐名。
也好让学子们时刻记得自己是天子门生，这样大家对大秦会更有归属感。”沈悠解释道。
“学院名让朕起？”嬴政想了半天也没想到什么好的名字：“要不就叫咸阳学院？”
沈悠撇了撇嘴。
陛下这还真是够省心的，自己得宫殿叫咸阳就罢了，如今学院也叫咸阳……
“沈大人！不如就叫文昌学院如何？”扶苏突然提议道。
沈悠皱眉。
这名字果然够儒家，要不等学院开学让他也过来进修进修？
感觉有些日子没见，他又有点被忽悠傻了的意思呢？
赢高看到沈悠的眉头皱的更紧了，赶忙插话：“我倒是觉得这学院在火正村，不妨就起名叫火正学院吧？”
一圈下来名字一个比一个随意，看来这陛下也是个起名废啊！
“臣觉得不如就叫盛世学院吧！继承先辈哲学、为盛世开太平。”沈悠想了想回道。
“好！这个名字好！继承先辈哲学、为我大秦开盛世，就叫盛世学院！”嬴政一拍大腿十分高兴。
确定了名字沈悠让张良取来纸笔，让嬴政亲自在纸上留下了墨宝，然后才带着他们前往新建的学院。
新学院的地址就在拍卖场后面大概五百米的位置，那里一马平川地方也够大。
由于没有钢筋加持，沈悠也只能将书院建的像民房一样。
映入眼帘的先是一道大约三米高，却一眼望不到头的围墙，中间一道高三米宽两米的朱红色大门，上面还带着些青铜装饰。
沈悠拿出钥匙上前将大门打开，众人跟着沈悠走了进去。
广阔的校园内，高大而坚实的石堡拱起，布满了鲜艳的青苔。
一间间学堂默默地聚拢在一起，每一间学堂上面都挂着牌匾，有数学、国语、礼乐、工学等等。
其中央还矗立着一座五层木质小楼，虽然不是水泥材质，但是在中间一点都不觉得突兀，楼门上挂着藏书阁三个字。
学院内行道成径，草木葱茏，佛狮、龙井、青砖红墙相互搭配，举手投足间，便能古香古色地闻到墨香与书香混合的浓郁气息。
随意走近一间间学堂，无数匾额悬挂在高墙上，上书“明德笃行”、“博学多才”等诸如此类的崇高格言；
墙壁上采用了黄褐、青绿等温暖的色彩，使整个大厅显得宁静安详，让学子们无论是沉思，还是急切地举手提问，都有了一个自由互动的场所。
而在藏书阁内，书籍便是最重要的元素。高高的书架上，能够找到梦溪笔谈（宋朝）永乐大典（明朝）、四库全书（清朝）这些百科全书。
更有从前人的谋略与智慧中汲取灵感的《论语》、《孙子兵法》等传世佳作，韵味恍如陈香。
极具特色的则是长长的书桌，几乎是室内每个学生保证自己安静阅读的场所，每个桌子上，都置有一盏油灯。